Écoles américaines internationales à Bangkok : programme et frais

Découvrez comment fonctionnent les écoles internationales à programme américain en Thaïlande : notation GPA, cours AP, accréditation, frais de scolarité et principales différences avec les écoles britanniques. Explorez les meilleures écoles américaines à Bangkok, Chiang Mai, Phuket et dans tout le pays.

Il y a beaucoup à prendre en compte lorsqu’il s’agit de choisir une école internationale : frais, accréditation, emplacement, résultats aux examens.

Comparé à d’autres facteurs, le programme scolaire choisi par les écoles peut sembler assez secondaire pour de nombreux parents, du moins au premier abord.

Pourtant, ce choix peut faire une grande différence dans les perspectives éducatives de vos enfants.

Les écoles internationales se distinguent des écoles locales par le programme qu’elles suivent. Les écoles locales suivent le programme national du pays d’accueil, tandis que les écoles internationales suivent des programmes « internationaux ».

Les deux programmes nationaux les plus répandus dans les écoles internationales de Thaïlande sont le britannique et l’américain, et on entend souvent parler de ces établissements comme d’« écoles britanniques » ou d’« écoles américaines ».

Pour les ressortissants de ces pays, le choix entre une école britannique et une école américaine peut sembler évident.

En revanche, pour les autres nationalités, ou pour ceux qui ne sont pas particulièrement attachés à leur pays d’origine, il y a bien plus de latitude pour décider du type d’école dans lequel envoyer ses enfants.

Dans cet article, nous allons nous pencher en détail sur les écoles américaines. Nous verrons en quoi consiste le programme américain, quelles qualifications vous ou votre enfant obtiendrez, et ce qui distingue les écoles américaines des autres.

Enfin, si tout cela vous intéresse, nous vous proposerons une liste d’écoles à programme américain en Thaïlande à découvrir par vous-même.

Ce que signifie réellement le programme américain

Définir ce qu’est le programme américain peut s’avérer un peu délicat, car il n’existe pas de programme national unique.

En effet, depuis l’Elementary and Secondary Education Act de 1965, l’idée d’un programme national américain unique est interdite.

Chaque État supervise plutôt un programme fondé sur ses propres normes. Les écoles internationales suivent généralement le programme de l’État où elles sont accréditées.

Pour garantir une cohérence entre les différents États, la majorité des écoles américaines, y compris les écoles internationales de Bangkok, visent à respecter un ensemble de principes national appelé le cadre Common Core. Cela garantit que les élèves atteignent des objectifs nationaux en mathématiques et en anglais, quelle que soit leur école.

De plus, les élèves sont évalués en continu via une moyenne générale (GPA) plutôt que par un seul examen de fin d’année. Le GPA est une mesure cumulative de la performance de l’élève sur l’ensemble des devoirs, de la participation et des tests tout au long de l’année.

Cela offre une approche large et globale de l’apprentissage, laissant aux écoles une certaine flexibilité dans leur méthode d’enseignement, à condition que les élèves démontrent un bon niveau de compétence académique.

Les normes Common Core

Le Common Core State Standards Initiative fournit un ensemble de lignes directrices détaillant ce que chaque élève doit savoir à la fin de chaque niveau scolaire, de la maternelle à la terminale (Grade 12).

Les normes elles-mêmes se répartissent entre l’anglais (English Language Arts) et les mathématiques.

L’anglais couvre cinq composantes clés :

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• la lecture
• l’écriture
• l’expression orale et l’écoute
• la langue
• les médias et la technologie

Les mathématiques couvrent onze domaines distincts que les élèves doivent maîtriser, à savoir :

• le dénombrement et la cardinalité
• les opérations et la pensée algébrique
• les nombres et opérations en base 10
• les mesures et les données
• la géométrie
• les nombres et opérations sur les fractions
• les rapports et relations proportionnelles
• le système numérique
• les expressions et équations
• les statistiques et probabilités
• les fonctions

Les mathématiques sont enseignées de façon séquentielle, si bien que les élèves progressent normalement de l’algèbre à la trigonométrie, puis au calcul, et ainsi de suite.

Écoles américaines en Thaïlande : à quoi s’attendre

Voici quelques éléments que vous rencontrerez dans les écoles internationales américaines en Thaïlande.

Système scolaire

Ceux d’entre nous qui ont passé beaucoup de temps devant les médias américains connaissent probablement les différentes étapes du système scolaire américain : maternelle (kindergarten), école élémentaire, collège (middle school ou junior high) et lycée (high school).

Vous ne savez peut-être pas exactement comment chaque étape se répartit par âge, voici donc un guide rapide.

Maternelle (Kindergarten)

La maternelle concerne les élèves d’environ cinq ans ou moins.

Comme on peut s’y attendre, l’accent est mis sur l’apprentissage par le jeu, avec l’introduction progressive des bases de l’éducation : lettres, chiffres, dessin, formes, couleurs.

La maternelle n’est pas obligatoire en Thaïlande, bien qu’elle soit très prisée des parents soucieux de donner à leurs enfants une longueur d’avance.

École élémentaire

L’école élémentaire (parfois appelée grade school) est l’équivalent américain de l’école primaire britannique.

Elle concerne les élèves de six à 11 ou 12 ans, du premier au cinquième niveau (grade).

Comme à l’école primaire, l’accent est mis ici sur le développement continu des compétences de base en lecture, écriture et mathématiques, ainsi que sur les compétences sociales.

Collège (Middle School)

Le collège (parfois appelé junior high) concerne les élèves de 12 à 14 ans, du sixième au huitième niveau.

Les collégiens passent à des matières plus techniques, comme les langues étrangères et l’informatique.

Lycée (High School)

Le lycée concerne les élèves de 14 à 18 ans, du neuvième au douzième niveau.

Le lycée vise à préparer les élèves à l’université, et c’est à ce moment-là qu’ils passent les examens d’entrée à l’université tels que l’ACT ou le SAT (que nous détaillons plus loin).

Calendrier scolaire et journée type

La majorité des écoles internationales américaines en Thaïlande suivent le calendrier scolaire de l’hémisphère nord, de août ou septembre à juin ou juillet, avec des vacances en octobre, en décembre (Noël) et en mars ou avril (Pâques).

Cela diffère nettement du calendrier scolaire thaïlandais, qui s’étend de mai à mars avec une courte pause vers septembre ou octobre et une pause plus longue en avril ; les élèves venant d’une école locale devraient en tenir compte.

Les journées de classe sont généralement les mêmes que dans les autres écoles internationales, de 8 h à 16 h du lundi au vendredi.

Activités extrascolaires

Les activités extrascolaires, notamment le sport, occupent une place importante dans les écoles américaines, peut-être encore plus que dans leurs homologues européennes, et les écoles américaines de Thaïlande ne font pas exception.

Par exemple, l’International School Bangkok propose un grand nombre de clubs, de conseils et d’événements variés, allant des clubs environnementaux et actions communautaires jusqu’aux échecs et au babysitting, autant d’atouts pour ce fameux GPA.

Côté sport, attendez-vous à retrouver les disciplines américaines classiques comme le basketball et le softball ou le baseball, ainsi que des sports plus populaires auprès des élèves locaux et internationaux comme le football (soccer) et le rugby.

Évaluations

Les évaluations dans le système scolaire américain sont un processus continu, chaque dissertation, examen et cours suivi au cours de l’année scolaire contribuant au GPA de l’élève.

D’autres éléments peuvent aussi influencer le GPA d’un élève : les devoirs à la maison, la participation en classe et l’assiduité.

En résumé, il s’agit d’une note moyenne de la performance de l’élève sur toute l’année. Cela diffère de systèmes comme le britannique, où l’accent en matière d’évaluation est bien davantage mis sur les résultats aux examens de fin de scolarité.

La performance de l’élève est suivie via un relevé de notes (transcript), qui détaille tous les cours suivis, les notes obtenues, les activités extrascolaires notables, etc.

À la fin du lycée, ce relevé de notes est ensuite transmis aux universités visées dans le cadre du processus de candidature.

En plus de ce relevé de notes, les élèves visant une inscription dans une université américaine peuvent passer des évaluations supplémentaires.

En voici les principales.

SAT

Le Scholastic Aptitude Test (SAT) est un test standardisé administré par le College Board. Son objectif est de déterminer la préparation des lycéens à l’enseignement supérieur.

Bien qu’il ne soit pas obligatoire, la majorité des collèges et universités américains attendent un score au SAT dans le dossier de candidature.

Le SAT est un examen à choix multiples composé de deux sections : mathématiques et lecture basée sur des preuves (evidence based reading). Il existe aussi une section rédaction optionnelle, notée séparément.

Les élèves sont notés sur la combinaison des deux sections, avec des scores de réussite allant de 400 à 1600 points.

L’examen dure environ trois heures, avec potentiellement 50 minutes supplémentaires pour la section rédaction.

Les sessions ont lieu chaque année en août, octobre, novembre, décembre, mars, mai et juin.

ACT

Une autre option pour les élèves qui préfèrent éviter le SAT est l’American College Testing (ACT).

L’ACT est aussi un test à choix multiples, mais il couvre un éventail de matières plus large que le SAT, à savoir l’anglais, les mathématiques, la lecture, les sciences, ainsi qu’une section rédaction optionnelle supplémentaire.

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L’ACT est administré par ACT Inc., une organisation à but non lucratif basée dans l’Iowa.

L’examen ACT est un peu plus court que le SAT, avec une durée de deux heures 55 minutes (trois heures 35 minutes avec la rédaction).

Chaque section de l’ACT est notée sur une échelle de 1 à 36 points, le score total correspondant à la moyenne des quatre sections (également notées de 1 à 36).

D’une manière générale, la plupart des universités ne font guère de différence entre le SAT et l’ACT. Cependant, la section science propre à l’ACT peut être un avantage pour les élèves visant des études dans les filières STEM.

Avec une concurrence toujours plus rude pour intégrer les meilleures universités, certains élèves ont même commencé à passer les deux.

Que cela vous semble être une option pratique ou un pont trop loin à franchir, cela vous revient bien sûr.

Autres évaluations 

Le SAT et l’ACT ne sont pas les seules évaluations du programme américain. En voici d’autres.

Preliminary SAT (PSAT)

Le PSAT, ou National Merit Scholarship Qualifying Test (NMSQT), est, comme son nom l’indique, un test standardisé que les élèves peuvent passer avant le SAT.

Mais il s’agit de bien plus qu’un simple test d’entraînement : les élèves les plus performants peuvent prétendre à une bourse.

Comme le SAT, le PSAT se divise en sections mathématiques et lecture basée sur des preuves, mais il ne dure que deux heures 45 minutes, un rythme bien plus soutenu.

Advanced Placement (AP)

Les tests AP sont des examens de niveau universitaire par matière, administrés à la fin d’un cours Advanced Placement suivi par les élèves au lycée.

Obtenir un bon score à un AP permet d’obtenir des crédits universitaires, ce qui peut potentiellement réduire le coût global des études.

Plus de 30 matières sont actuellement proposées via l’AP, mais celles disponibles dépendent de l’école.

Les examens sont notés sur une échelle de 1 à 5. Les cours Advanced Placement sont très populaires auprès des parents des écoles internationales, et la présence de cours AP est souvent un argument de poids pour ces établissements.

Différences entre les écoles américaines et les autres écoles

En pratique, il n’existe pas énormément de différences entre les écoles suivant le programme américain et les autres.

Vos enfants continueront très probablement à apprendre l’orthographe, le calcul et les expériences en éprouvette. Il existe cependant quelques différences clés.

La plus grande différence est sans doute l’importance réduite accordée aux examens. Tous les élèves passés par le système britannique, par exemple, connaissent le stress lié à la réussite des SAT et des GCSE à la fin de chaque « Key Stage » de leur scolarité.

Comme les élèves américains sont principalement évalués via leur GPA, dont la réussite aux examens n’est qu’une composante parmi d’autres, beaucoup moins de choses reposent sur l’obtention de bons résultats d’examen.

Cela ne signifie pas pour autant que les élèves américains échappent aux tests, et d’ailleurs la fréquence des tests standardisés dans les écoles américaines a fait l’objet de critiques dans certains milieux.

Cependant, les écoles internationales sont généralement dispensées d’une grande partie de ces tests standardisés incessants, et les élèves doivent seulement réussir leurs cours obligatoires.

Autre différence clé : l’étendue du système éducatif américain. Dans le système éducatif britannique, l’enseignement se resserre et se spécialise à mesure que l’on progresse.

Au niveau des A-Levels, il est courant que les élèves n’étudient plus que quatre ou cinq matières. En contrepartie, ils approfondissent bien davantage ces quatre ou cinq matières.

On considère qu’à ce stade de leur scolarité, les élèves savent dans quel domaine ils souhaitent étudier et se spécialisent en conséquence de plus en plus.

À l’inverse, les élèves des écoles américaines continuent d’étudier toutes les matières jusqu’à la fin du lycée.

Cela leur donne un éventail de connaissances plus large dans toutes les matières, mais sans la profondeur de connaissance propre à une matière que possèdent les élèves britanniques, ou ceux d’une école IB.

Pour certains, c’est un avantage. Beaucoup d’élèves ne savent pas encore ce qu’ils souhaitent faire de leur vie au lycée, et une base de connaissances large augmente leurs options.

Pour d’autres en revanche, cela peut signifier qu’ils partent avec un désavantage dans leur matière de prédilection par rapport à des élèves qui l’étudient depuis 10 ou 12 heures par semaine.

Cela dépend des priorités de chacun.

Pourquoi choisir une école internationale américaine ? 

Quoi qu’il en soit, les écoles américaines sont extrêmement populaires auprès des non-Américains.

Selon certains rapports, jusqu’à 75 % des élèves des écoles internationales américaines ne sont pas américains.

Il existe toute une série de raisons pour lesquelles des non-Américains choisissent d’étudier dans une école internationale américaine.

En voici quelques-unes :

Se préparer à étudier ou vivre aux États-Unis

La raison la plus évidente et la plus courante d’inscrire ses enfants dans une école américaine est de les familiariser avec le système éducatif avant de s’installer là-bas, que ce soit pour poursuivre des études ou de façon permanente.

Un élève arrivant avec des scores au SAT et/ou à l’AP, et une bonne connaissance du fonctionnement du système, aura évidemment un net avantage sur un élève qui n’en a pas.

Des cours et matières variés

Comme indiqué plus haut, le programme américain vise à former des élèves polyvalents, compétents dans une grande diversité de domaines.

Les élèves étudient toutes les matières jusqu’à la fin du lycée, ce qui leur donne une large base de connaissances.

Flexibilité

Les écoles américaines disposent généralement d’une plus grande autonomie dans leur approche pédagogique.

Bien sûr, cela peut être une arme à double tranchant : si cela laisse aux enseignants une plus grande liberté d’explorer les sujets qui les intéressent, cela peut rendre le choix d’une école plus imprévisible.

Développer de solides compétences académiques et sociales

Avec le système d’évaluation par GPA, les élèves sont évalués selon un large éventail de critères.

La créativité et l’esprit critique sont encouragés, et des éléments comme la participation en classe entrent dans l’évaluation, ce qui incite les élèves à s’impliquer davantage.

AP et accréditation, expliqués

Advanced Placement (AP)

Les cours Advanced Placement (AP) sont des cours de niveau universitaire suivis au lycée. Un score suffisant à un examen AP peut permettre d’obtenir des crédits universitaires aux États-Unis, ce qui peut réduire la durée ou le coût des études universitaires. Cela renforce les candidatures universitaires dans le monde entier et apporte une expérience essentielle de l’enseignement supérieur.

Accréditation

L’accréditation garantit qu’une école respecte des normes de qualité reconnues et que le diplôme de fin d’études secondaires délivré est valable pour une entrée à l’université. Recherchez des écoles accréditées par des organismes majeurs reconnus tels que Cognia, la Middle States Association of Colleges and Schools (MSA), la New England Association of Schools and Colleges (NEASC), ou la Western Association of Schools and Colleges (WASC). Ces organisations certifient la qualité pédagogique, les normes du programme et la gestion de l’établissement.

Le statut d’accréditation peut changer ; vérifiez toujours l’accréditation actuelle d’une école directement sur son propre site officiel plutôt que de vous fier à des annuaires tiers.

Le système de crédits derrière un diplôme américain

Derrière le GPA et le relevé de notes se cache un système de crédits que la plupart des parents non américains n’ont jamais rencontré auparavant : l’unité Carnegie. Une unité Carnegie représente environ 120 heures de cours avec un enseignant, soit l’équivalent d’un seul cours annuel se tenant la plupart des jours d’école.

La plupart des lycées américains accrédités exigent entre 18 et 24 crédits, acquis sur quatre ans, pour délivrer un diplôme. Ces crédits sont généralement répartis entre l’anglais, les mathématiques, les sciences, les sciences sociales, l’éducation physique ou la santé, et une langue autre que l’anglais, le reste des crédits étant ouvert à des matières optionnelles comme les cours AP, les arts ou l’informatique.

Certaines écoles proposent aussi des parcours de diplôme distincts en plus du diplôme standard, le plus souvent un parcours Honors ou l’AP Capstone Diploma, construit autour d’une séquence de deux ans AP Seminar et AP Research. Selon les propres directives du College Board, l’AP Capstone n’est disponible que dans les écoles qui se sont spécifiquement inscrites pour le proposer et qui ont formé des enseignants pour ce programme ; il n’est donc pas automatiquement disponible simplement parce qu’une école propose d’autres cours AP. Si un parcours de diplôme particulier compte pour les projets universitaires de votre enfant, demandez directement à l’école s’il est proposé.

Chaque école fixe ses propres exigences précises dans cette fourchette, et les exigences peuvent différer entre les sections Pré-maternelle à 5e année, collège et lycée d’une même école. Demandez la fiche officielle des exigences de diplôme de l’école plutôt que de faire des suppositions, en particulier si votre enfant est transféré en cours de lycée, car les crédits acquis dans un autre programme, qu’il soit britannique, IB ou thaïlandais, ne se convertissent pas toujours à l’identique.

Le GPA lui-même est souvent présenté de deux façons. Un GPA non pondéré reste sur l’échelle standard de 4,0, quelle que soit la difficulté du cours. Un GPA pondéré accorde un crédit supplémentaire pour les cours plus difficiles, notant couramment un A dans un cours AP ou Honors à 5,0 plutôt qu’à 4,0, ce qui explique pourquoi deux élèves ayant des notes similaires mais des charges de cours différentes peuvent afficher des GPA différents. De nombreuses écoles disposent aussi d’un chapitre local de la National Honor Society pour distinguer les meilleurs élèves, bien que le seuil de GPA précis pour en devenir membre soit fixé par chaque chapitre scolaire individuel plutôt que par une norme nationale unique.

Comment choisir entre les écoles américaines

Voici plusieurs facteurs clés à évaluer avant d’inscrire votre enfant dans une école internationale américaine :

• Accréditation : vérifiez que l’école est accréditée par un organisme américain reconnu (comme Cognia, MSA, NEASC ou WASC).
• Programme AP : vérifiez quels cours Advanced Placement précis sont disponibles, car l’offre varie fortement d’une école à l’autre.
• Emplacement : prenez en compte la circulation et les temps de trajet. Les écoles sont concentrées dans les grands pôles, mais de longs trajets peuvent perturber le quotidien.
• Frais : calculez le coût total, incluant les frais de scolarité, d’inscription et d’infrastructure.
• Valeurs : comprenez la culture de l’école. Certaines écoles américaines en Thaïlande ont des origines missionnaires chrétiennes ; vérifiez la place qu’occupe la religion dans la vie scolaire quotidienne pour vous assurer qu’elle correspond aux valeurs de votre famille.

Aperçu des frais

Les frais de scolarité dans les écoles internationales américaines couvrent un large éventail. On trouve des frais à partir d’environ 100 000 THB par an, jusqu’à environ 640 000 THB en pré-maternelle et environ 1 160 000 THB au lycée par an pour les établissements les plus haut de gamme. Vérifiez toujours les frais actuels directement auprès de l’école, car ils changent chaque année.

Gardez à l’esprit que les frais de scolarité publiés excluent souvent des suppléments obligatoires comme les frais de dossier, d’inscription, de transport et d’infrastructure. Pour plus de contexte sur les dépenses éducatives, consultez notre guide sur les frais des écoles internationales ainsi que notre aperçu du coût de la vie en Thaïlande pour une famille.

Admissions

Le processus d’admission varie selon les établissements. Beaucoup fonctionnent sur la base d’admissions continues, acceptant des élèves toute l’année, tandis que d’autres s’en tiennent à une rentrée fixe alignée sur le début de l’année scolaire. Les écoles les plus prisées maintiennent souvent des listes d’attente, ce qui rend une candidature précoce essentielle.

Selon l’âge de l’élève et les exigences de l’école, les candidats peuvent devoir passer des examens d’entrée ou des évaluations de compétence linguistique. Les enfants plus âgés transférés depuis des écoles non anglophones se voient souvent imposer des exigences linguistiques pour s’assurer qu’ils peuvent pleinement suivre le programme.

Avez-vous besoin d’un visa pour inscrire votre enfant dans une école américaine ?

Inscrire votre enfant dans une école internationale américaine en Thaïlande relève d’un processus d’admission scolaire, pas d’une démarche d’immigration. L’école peut délivrer une lettre d’inscription, mais elle ne peut pas à elle seule accorder un visa à votre famille. La nécessité d’une démarche de visa distincte dépend de la raison première de votre présence en Thaïlande.

• Vous détenez déjà un visa thaïlandais lié au travail, au mariage, à la retraite ou à une catégorie de long séjour. Si vous êtes en Thaïlande avec un visa Non-Immigrant B assorti d’un permis de travail, un visa de mariage, un visa de retraite, un visa LTR ou une carte Thailand Privilege, inscrire votre enfant à l’école ne modifie ni ne remplace ce visa. Consultez notre guide des visas thaïlandais pour savoir comment les personnes à charge sont prises en compte selon votre démarche spécifique.
• Votre seule raison de rester en Thaïlande est d’accompagner votre enfant à l’école. C’est exactement à cela que sert le visa Non-Immigrant O Guardian de la Thaïlande. Comme détaillé dans le guide des visas familiaux thaïlandais de TSK, la démarche de tuteur nécessite un dépôt bancaire de 500 000 THB et une lettre de l’école de l’enfant confirmant son inscription, délivrée par enfant. Ce visa ne donne aucun droit de travailler en Thaïlande.

Le visa Non-Immigrant ED, normalement utilisé pour les étudiants adultes, n’est pas la démarche adaptée aux parents accompagnant un enfant en âge scolaire, une distinction abordée dans notre guide du visa étudiant thaïlandais. Quelle que soit la démarche applicable à votre famille, vérifiez les exigences actuelles auprès de l’immigration thaïlandaise ou d’un professionnel des visas avant de vous engager auprès d’une école, car l’éligibilité au visa peut influer sur le calendrier d’inscription et de dépôt.

Écoles à programme américain en Thaïlande

Environ 50 écoles internationales proposent le programme américain dans toute la Thaïlande.

Comme on peut s’y attendre, la majorité se trouve à Bangkok. Cependant, on en trouve dans tout le pays.

Voyons-en quelques-unes.

Bangkok

Bangkok compte actuellement plus de 25 écoles proposant le programme américain, il y a donc largement de quoi choisir.

Parmi les écoles les plus prisées figurent :

• International School Bangkok (ISB)
• Berkeley International School
• American School of Bangkok
• Wells International School
• King Mongkut’s International Demonstration School, une école axée sur l’AP et les STEAM

Thaïlande centrale

Quelques écoles américaines se trouvent dans la région centrale du pays.

La ville de Saraburi compte pas moins de quatre écoles américaines :

• Saint John Mary International School
• Adventist International Mission School
• California Prep International School
• John Wyatt Montessori International School & Learning Centre

La petite ville de Chai Nat possède aussi une école américaine, la Manorom International Christian School.

Thaïlande du Nord

On trouve sept écoles internationales américaines dans la capitale du nord, Chiang Mai, à savoir :

• Grace International School
• Chiang Mai International School
• Americana Chinese International School
• Nakornpayap International School
• American Pacific International School
• Unity Concord International School
• Ambassador Bilingual School

Chiang Rai compte également trois écoles américaines :

• Chiang Rai International Christian School
• Chiang Rai International School
• One Hope International School

Thaïlande du Sud

La majorité des écoles américaines du sud de la Thaïlande se concentrent, comme on peut s’y attendre, sur le pôle expatrié de Phuket, qui en compte trois :

• Bud’s International School Phuket
• QSI International School
• Lighthouse International School

Il y a aussi l’American Prep International School, basée à Hat Yai, et la Theodore International School à Chumphon.

Thaïlande de l’Est

Pattaya possède une école américaine, l’International School Eastern Seaboard.

Thaïlande du Nord-Est

Dans le Nord-Est de la Thaïlande, il y a la Korat Adventist International School (KAIS), une école internationale affiliée au mouvement adventiste, à Korat.

À vous de jouer 

Les écoles internationales américaines ont beaucoup à offrir aux futurs élèves, même ceux qui ne sont pas américains et n’ont aucune envie d’étudier aux États-Unis.

Le programme large et l’accent mis sur le développement des compétences sociales en plus des compétences académiques offrent aux élèves une éducation complète, adaptée à des études supérieures n’importe où dans le monde.

Heureusement, la Thaïlande est bien pourvue en écoles internationales américaines, avec une abondance d’établissements de qualité parmi lesquels choisir, dont beaucoup sont relativement abordables comparés à leurs homologues d’Europe ou d’ailleurs en Asie.

Avec les bonnes recherches, il y a fort à parier qu’il existe une école qui vous conviendra, à vous ou à vos enfants.

Questions fréquentes

Q : Qu’est-ce qu’une école internationale américaine ?

R : Une école internationale américaine est une école située en dehors des États-Unis qui suit un programme de style américain, généralement fondé sur les normes de chaque État et le cadre Common Core, évalué via un GPA cumulatif plutôt que par de simples examens de fin d’année.

Q : Combien coûte une école internationale américaine à Bangkok ?

R : Les frais varient fortement selon l’école et le niveau, allant d’environ 100 000 THB par an dans le bas de gamme à bien plus de 1 000 000 THB par an dans les écoles les plus établies, avant les frais d’inscription, de transport ou d’infrastructure. Les frais changent d’une année à l’autre ; vérifiez toujours les tarifs actuels directement auprès de l’école avant de budgétiser.

Q : Quelle est la différence entre le programme américain et le programme britannique ?

R : Les écoles américaines évaluent en continu les élèves via le GPA sur l’ensemble des matières jusqu’à l’obtention du diplôme, tandis que les écoles britanniques resserrent l’offre vers un plus petit nombre de matières au niveau A-Level et pondèrent davantage les résultats vers les examens finaux.

Q : Que sont les cours AP et pourquoi comptent-ils ?

R : Les cours Advanced Placement (AP) sont des cours de niveau universitaire suivis au lycée, évalués via des examens standardisés par matière notés de 1 à 5. Un score suffisant peut permettre d’obtenir des crédits universitaires aux États-Unis, ce qui peut réduire la durée ou le coût des études universitaires. La disponibilité des AP dépend de chaque école.

Q : Quelle accréditation devrais-je vérifier ?

R : Recherchez une accréditation de Cognia, de la Middle States Association (MSA), de la New England Association of Schools and Colleges (NEASC), ou de la Western Association of Schools and Colleges (WASC). Le statut d’accréditation figure normalement sur le site officiel de l’école ; vérifiez-le directement là plutôt que de vous fier à des annuaires tiers.

Q : Une école à programme américain constitue-t-elle une bonne préparation pour une université américaine ?

R : Oui, pour les élèves qui envisagent des études supérieures aux États-Unis, une école à programme américain les familiarise avec l’évaluation basée sur le GPA, les tests SAT/ACT et le processus de candidature américain. Les élèves ne visant pas les États-Unis peuvent tout de même valoriser leurs résultats AP et leur socle de matières varié auprès d’universités ailleurs.

Q : Les écoles internationales américaines en Thaïlande sont-elles affiliées à une religion ?

R : Certaines, oui. Un certain nombre d’écoles à programme américain en Thaïlande, en particulier en dehors de Bangkok, ont des origines missionnaires chrétiennes. La place accordée à la religion dans la vie scolaire quotidienne varie selon l’école ; mieux vaut se renseigner directement si cela compte pour votre famille.

Q : Où se trouvent les écoles internationales américaines en Thaïlande ?

R : La plupart sont concentrées à Bangkok, avec d’autres pôles à Chiang Mai, Chiang Rai et Phuket. L’offre se raréfie dans le Nord-Est, où les options sont limitées en dehors de Nakhon Ratchasima (Korat).

Q : Mon enfant a-t-il besoin d’un visa thaïlandais pour fréquenter une école américaine ?

R : Pas via l’école elle-même. L’inscription permet à l’école de délivrer une lettre de confirmation, mais votre famille a tout de même besoin d’un visa Non-Immigrant sous-jacent, que ce soit via votre propre visa de travail, de mariage, de retraite ou LTR, ou via le visa Non-Immigrant O Guardian si le fait d’accompagner votre enfant à l’école est votre seule raison de rester en Thaïlande.

Q : Combien de crédits mon enfant doit-il obtenir pour être diplômé d’une école américaine en Thaïlande ?

R : La plupart des écoles accréditées exigent 18 à 24 crédits, appelés unités Carnegie, répartis sur quatre ans de lycée, couvrant l’anglais, les mathématiques, les sciences, les sciences sociales et les matières optionnelles. Le nombre exact et la répartition sont fixés par chaque école ; demandez sa fiche officielle des exigences de diplôme.

Q : Les élèves non américains peuvent-ils obtenir un diplôme reconnu aux États-Unis dans ces écoles ?

R : Oui. Jusqu’à 75 % des élèves des écoles internationales américaines en Thaïlande ne sont pas américains, et le diplôme lui-même n’est pas restreint par la nationalité. Il est décerné à tout élève qui termine les cours et les crédits requis par l’école accréditée, quelle que soit sa nationalité.

Sources citées

• International School Bangkok : https://www.isb.ac.th/
• Cognia : https://www.cognia.org/
• Middle States Association of Colleges and Schools (MSA-CESS) : https://www.msa-cess.org/
• New England Association of Schools and Colleges (NEASC) : https://www.neasc.org/
• Western Association of Schools and Colleges (WASC) : https://www.acswasc.org/