Trabajar en una academia de idiomas en Bangkok

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Cuando me mudé a Bangkok por primera vez no tenía ni idea de cómo conseguir un trabajo de profesor. Sabía que quería enseñar inglés. Pero también sabía que quería mantenerme al margen del sistema escolar. Y desde luego no quería dar clase a niños.

Esto significaba que necesitaba trabajar en un sitio donde adolescentes y adultos estudiaran inglés. Conocía Wall Street English de visitas anteriores a Tailandia. Pero no tenía ni idea de cuántas otras academias de idiomas existían hasta que me instalé aquí y empecé a frecuentar los centros comerciales de Bangkok.

No sé si fui de los afortunados, pero cuando solicité un puesto en una academia de idiomas del Seacon Square Mall, me llamaron esa misma noche para empezar a trabajar ese mismo fin de semana. Y así, sin más, me vi metido de lleno en el mundo a veces caótico, casi siempre desorganizado, pero siempre emocionante, de enseñar inglés en academias de idiomas en Tailandia.

Seguro que te preguntas qué pasos seguí para conseguir mi trabajo de profesor, qué vino después, y por qué acabé dejando la enseñanza. Así que vamos al grano.

Mi trayectoria

No era profesor antes de mudarme a Bangkok. Trabajaba para una de las mayores empresas de suministros públicos de Estados Unidos. Pasé quince años desperdiciando mi vida en una carrera que me quitaba el alma.

Aunque el sueldo era bueno, necesitaba aventura. No quería mirar atrás después de dedicarle más de treinta años a la empresa y arrepentirme de algo. Así que decidí mudarme a Tailandia y usar la enseñanza del inglés como forma de mantenerme.

Había estado en Tailandia seis veces antes de dar el paso definitivo de mudarme con mi familia desde Estados Unidos a Tailandia en 2014. Así que ya sabía a lo que me enfrentaba, más o menos.

En fin, pensando que necesitaba un título en Filología Inglesa para dar clases en Tailandia, me puse a estudiar para conseguir mi licenciatura en Inglés. Cuando me gradué, mi familia y yo nos mudamos a Tailandia. Y durante los siguientes tres años, di clases de inglés en academias de idiomas de Bangkok y en algunas de las mayores multinacionales de Bangkok y Chonburi.

Titulación

Aunque necesitarás una titulación distinta según dónde quieras dar clases en Tailandia, a continuación tienes los requisitos básicos para enseñar inglés en academias de idiomas.

Título universitario

Para conseguir un trabajo legal en una academia de idiomas en Tailandia, necesitas al menos un título universitario, sea de la rama que sea.

Aunque yo tengo un título en Filología Inglesa, conozco a muchos profesores con titulaciones en otras materias, como Derecho o Contabilidad. Y además, un título de Filología Inglesa no te prepara para enseñar inglés como lengua extranjera. Así que no pienses que es imprescindible.

Recuerdo dar clases de inglés en una empresa de logística en Bangkok, y tuve que aprenderme toda la jerga y los sistemas logísticos para poder enseñar el equivalente en inglés. Me imagino que si alguien con formación en logística hubiera dado esa clase, habría destacado en el aula y habría podido ayudar mejor a los alumnos.

TEFL/CELTA

Como mínimo, vas a necesitar un certificado TEFL o CELTA de una academia con buena reputación, dentro o fuera de Tailandia. Si quieres dar clases de inglés en Tailandia, te recomiendo mucho sacarte el TEFL aquí mismo. Aprenderás trucos y consejos específicos para enseñar inglés a tailandeses.

Tienes otras opciones para hacer el TEFL o el CELTA en Tailandia. Solo asegúrate de elegir bien la academia.

Cuando solicites un puesto, tu TEFL o CELTA es una de las cosas que la academia va a examinar con lupa. Y tener un TEFL o CELTA de una academia con una reputación sólida y consolidada en Tailandia jugará a tu favor.

Más información:

Experiencia

A diferencia de solicitar un puesto en colegios internacionales o universidades tailandesas, cuando solicitas trabajo en una academia de idiomas, aunque ayuda, la experiencia no siempre es necesaria. Por eso es un buen trabajo para «meter el pie en la puerta» en Tailandia.

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Puedes ir perdiendo los nervios mientras das clases en academias de idiomas antes de pasar a otro tipo de trabajo.

Pero esto no quiere decir que no debas enorgullecerte de tu trabajo. Cuanto mejor lo hagas, cuanto más divertidas hagas tus clases, más trabajo conseguirás. Y además, toda tu experiencia vendrá del tiempo real en el aula. Esa es la mejor forma de aprender.

Lo que mejor funciona, según he comprobado, es la honestidad. Siempre les dije la verdad a mis alumnos sobre mi experiencia. Y ser honesto parecía conectar con ellos. Si mientes, te van a pillar muy rápido. La mayoría de los tailandeses llevan aprendiendo inglés desde primaria. Y algunos saben incluso más de gramática que nosotros.

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Una vez que estés dando clases en academias de idiomas en Tailandia, también te sorprenderá saber que algunas academias contratan a profesores de inglés sin título ni TEFL ni CELTA. No recomiendo ir por ese camino. Para empezar, no tener un título hará imposible conseguir un visado y un permiso de trabajo (hablaré de esto más adelante).

Y dar clases sin ninguno de los dos es ilegal en Tailandia. Podrías acabar en la lista negra del país si te pillan.

Currículums

Cuando prepares tu currículum, no te preocupes por si tienes o no experiencia docente. Con esto me refiero a que no debes mentir si nunca has dado clases antes. La demanda de profesores de inglés en academias de idiomas es alta. Solo tienes que echar un vistazo a Ajarn.com y verás una lista interminable de puestos disponibles.

Si tienes experiencia, deberías incluirla, por supuesto. Pero si no, céntrate en tus puntos fuertes.

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Foto
Tu foto es una de las partes más importantes de tu currículum. En Tailandia, se le da mucho valor a la apariencia. No basta con encajar en el papel, también tienes que parecerlo. Si das clases en una academia de idiomas, es probable que enseñes en un aula con paredes de cristal. A los padres les encanta ver a sus pequeños aprendiendo de un hablante nativo con buena presencia. Tu foto debería ayudar a los directores académicos a imaginarte con esa presencia amigable en el aula.

Formación
Si quieres dar clases de inglés de forma legal en Tailandia, necesitas al menos un título universitario. El título puede ser de cualquier área, siempre que lo haya expedido una universidad o centro acreditado. Si no tienes título, no mientas en tu currículum. Puede que te pidan una carta oficial de la universidad, y si no puedes conseguirla, te van a pillar.

Existe una zona gris en cuanto a trabajar en academias de idiomas en Tailandia. Te hablo de esto no porque lo recomiende, sino para contarte cómo es en realidad enseñar inglés en Tailandia.

He trabajado con profesores que no tenían título. Algunos profesores van y vienen tan rápido que las academias se ven obligadas a coger a la siguiente persona disponible que cruce su puerta. A veces, esas personas no tienen ni titulación ni título universitario.

Pero ten en cuenta que, aunque esto pase, es ilegal. Si te pillan trabajando en Tailandia sin el visado o el permiso de trabajo adecuados, podrías acabar en la lista negra del país, o algo peor.

Experiencia
De nuevo, si no tienes experiencia como profesor, no mientas. Las academias de idiomas saben que todo profesor tiene que empezar en algún momento. Mientras te presentes de forma respetable, te tendrán en cuenta para el puesto.

Si has tenido algún trabajo anterior en el que la tutoría, la enseñanza o la formación de otras personas formara parte de tus funciones, no dudes en incluirlo en tu currículum. Son cosas valiosas para el aula. Como profesor en Tailandia, primero eres comunicador. Profesor de inglés viene después.

Habilidades personales
Al final de tu currículum, querrás enumerar todas las habilidades que tengas y que sean útiles para el aula. ¿Se te da bien PowerPoint? Inclúyelo. ¿Sabes hacer reír a un grupo? Dilo. ¿Eres puntual? ¿Apasionado/a? ¿Autodidacta? Añade eso también. (Por cierto, todas estas son habilidades muy importantes para un profesor de inglés.)

Visados y permisos de trabajo

Si consigues un trabajo de profesor en Tailandia, la academia de idiomas debería ayudarte a conseguir el visado y permiso de trabajo adecuados.

Sin embargo, también hay academias de idiomas que no te ayudan en absoluto a conseguir un visado y un permiso de trabajo. No recomiendo trabajar con ellas, ya que se considera ilegal.

Pero antes de encontrar trabajo, necesitas llegar a Tailandia con un visado que te dé tiempo suficiente para buscar un puesto de profesor. La forma más fácil es entrar en Tailandia con un visado de turista de entradas múltiples. Eso te dará hasta 270 días en el país, tiempo de sobra para encontrar trabajo y resolver el tema del visado y el permiso de trabajo.

Encontrar trabajo de profesor

Encontrar trabajo en una academia de idiomas en Tailandia es bastante fácil. Solo tienes que saber dónde buscar: webs de empleo para profesores y centros comerciales. En webs como Ajarn.com encontrarás cientos de ofertas de trabajo. En los centros comerciales, encontrarás academias de idiomas agrupadas en una misma zona o planta del centro.

Esto significa que, en un solo día, puedes solicitar innumerables ofertas de trabajo por internet, o dejar tu currículum en media docena de academias de idiomas en un solo viaje al centro comercial.

Pero si fuera por mí, diría que te presentes en persona en las academias de idiomas si quieres un trabajo.

Presentarte en persona le da al personal la oportunidad de verte e interactuar contigo. Y a ti te da la oportunidad de echar un vistazo a la academia antes de comprometerte a una entrevista o a un puesto.

Y hagas lo que hagas, no entregues tu currículum como si acabaras de salir de la playa. Esto no significa que tengas que presentarte con un traje de tres piezas. Ponte unos pantalones y una camisa. Ellas también pueden vestir así. Si prefieres un vestido, mejor uno largo.

Proceso de entrevista

Después de entregar tu currículum en las academias de idiomas y de que empiecen a mostrar interés en ti, tendrás que prepararte para el proceso de entrevista. Los procesos de entrevista en academias de idiomas suelen ser bastante relajados. A mí rara vez me preguntaron por mi trayectoria docente.

De hecho, la mayoría de las veces, la entrevista era más bien una «toma de contacto». Me hacían preguntas como:

  • ¿Por qué viniste a Tailandia?
  • ¿Cuáles son tres cosas que no te gustan de vivir en Tailandia?
  • ¿Qué te gusta hacer en Tailandia?
  • ¿Cuánto tiempo planeas quedarte en Tailandia?

La última pregunta es probablemente la más importante. Las academias de idiomas pierden profesores cada mes. Estos profesores trabajan un mes y luego se van a alguna de las islas a gastarse lo ganado. Así que los directores académicos de las academias de idiomas quieren asegurarse de que vas a presentarte al trabajo cada día.

Academias de idiomas

A continuación tienes solo tres de las docenas de academias de inglés que hay en Tailandia. Las he incluido porque parecen ir un paso por delante en cuanto a cómo gestionan y tratan a sus profesores.

Si buscas una lista completa de academias de idiomas en Tailandia, echa un vistazo a este recurso de ESLBase.com.

Horario de trabajo

Dar clases en academias de idiomas es una excelente forma de mantener un horario flexible. Puedes dar tantas clases como quieras, o tan pocas. Y rara vez trabajarás más de seis horas en un mismo día.

Al principio, solo trabajaba los sábados y domingos, cogiendo las clases que ningún otro profesor quería. Luego, cuando demostré mi valía, empecé a conseguir trabajo entre semana y por las noches, sobre todo en empresas de Bangkok y Chonburi.

Mi horario era más o menos así: los lunes y miércoles trabajaba en una empresa durante el día, dos horas, y luego en otra por la noche, otras dos horas. Los martes y jueves, trabajaba para otra empresa durante el día, y luego para otra por la noche, también dos horas cada una.

Cuanto más tiempo trabajaba, más clases me pedían que diera. Con el tiempo, tenía una clase de mañana, una de tarde y una de noche. Mis días entre semana se llenaron tanto que pude dejar de trabajar los fines de semana.

Contratos de enseñanza

Todas las duraciones de contrato que siguen se aplican tanto a la enseñanza en academias de idiomas como en empresas. Pero uso los contratos con empresas como ejemplo.

Si, por el contrario, todas las empresas en las que das clase terminan su programa a las treinta horas o piden otro profesor, es hora de volver a empezar de cero.

Contratos de 30 horas

Un contrato de enseñanza de 30 horas te durará tres meses si das el horario estándar de dos días a la semana y tienes en cuenta festivos y clases canceladas. La mayoría de las empresas que contratan a una academia de idiomas eligen primero un contrato de 30 horas. Esto es para asegurarse de que el programa y el profesor encajan con la empresa.

En las academias de idiomas, un contrato de 30 horas es lo habitual para estudiantes que quieren hacer su primer programa de inglés fuera de un entorno escolar formal.

Contratos de 60 horas

Un contrato de enseñanza de 60 horas te durará seis meses si das clase en la empresa dos veces por semana y tienes en cuenta festivos y clases canceladas. Si has hecho un buen trabajo con tu contrato de 30 horas, puedes esperar que la empresa amplíe el contrato otras treinta horas si tienen presupuesto.

Contratos de 90 horas

Un contrato de 90 horas te durará nueve meses contando festivos y clases canceladas. Los contratos de noventa horas suelen ser contratados por empresas que tienen relaciones de larga duración con academias de idiomas. Las empresas saben qué esperar del programa de inglés, quién va a dar las clases y qué resultados deberían obtener.

Contratos de 120 horas

Las empresas que contratan 120 horas suelen ser organismos gubernamentales o multinacionales con grandes presupuestos. Conseguir un contrato de 120 horas significa que darás clases en esa empresa dos días a la semana durante al menos un año. Eso puede ser bueno o malo.

Por un lado, tienes trabajo garantizado durante un año. Por otro, vas a estar trabajando en el mismo sitio durante todo un año. Aunque solo des clase allí dos días a la semana, el desgaste existe. Te aburrirás de tus alumnos. Ellos se aburrirán de ti y de todos tus trucos y juegos.

Por eso, cuando daba clases de inglés en empresas, prefería los contratos de 90 horas. Ese periodo era justo el suficiente para conocer a todos los alumnos de la clase, hacer algunas conexiones duraderas, y aun así tener un descanso hasta que el contrato volviera a empezar al año siguiente.

Trabajo a tiempo parcial

Puede que en ocasiones te pidan trabajar a tiempo parcial para una empresa. Esto significa que, durante veinte horas semanales, serás la persona responsable de inglés en una empresa. Te encargarás de dar clases de inglés, corregir y revisar documentos de la empresa, y de todo lo demás relacionado con el inglés.

Trabajo a tiempo completo

Trabajar como profesor de inglés a tiempo completo en una empresa significa que serás responsable de las mismas tareas que acabo de mencionar. Solo que esta vez, tus horas se duplican. Te encontrarás trabajando 40 horas semanales en una empresa como responsable de inglés.

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Presentaciones

Cuando trabajas en academias de idiomas, puede que te pidan que las acompañes a empresas para dar presentaciones o clases de muestra en inglés. Cuando trabajé para una academia en Pinklao, la responsable me llevaba con ella a empresas de todo Bangkok y Chonburi para ser el profesor de inglés con «buena presencia».

Aun así, era un día divertido en el que podía ver una parte de Tailandia que de otro modo no vería, y comer algo de comida gratis, normalmente en un restaurante junto al río.

Campamentos de inglés

Una de las últimas formas de trabajo que encontrarás al dar clases en academias de idiomas son los campamentos de inglés. Los campamentos de inglés suelen ser cursos intensivos de dos días en lugares como hospitales, donde se necesitan habilidades básicas de conversación en inglés.

Pero los campamentos de inglés también pueden ser muy divertidos. Algunos se celebran en Hua Hin o Kao Yai. Y te pedirán que enseñes a través de música, juegos y diversión, vistiendo pantalones cortos y camisetas.

Alumnos

En general, te encontrarás con dos tipos de alumnos al dar clases en academias de idiomas: niños y adolescentes que quieren, o cuyos padres les obligan a, tomar clases extra de inglés; y adultos que quieren aprender inglés, o se ven obligados a hacerlo.

Niños y adolescentes

Cuando daba clases en academias de idiomas, tenía dos tipos de alumnos jóvenes. El primer tipo eran los que sus padres obligaban a tomar clases de inglés. Estos alumnos eran difíciles de motivar. A menudo se sentaban en clase jugando con el móvil, que probablemente sus padres les habían dado como soborno para que fueran a clase.

El otro tipo de alumnos jóvenes eran los motivados. Se presentaban a clase cada fin de semana porque querían estar ahí, por una razón u otra. Estos alumnos siempre eran un placer de enseñar porque participaban con entusiasmo en las actividades.

Adultos

En las academias de idiomas, la mayoría de los adultos que se presentan a clase están motivados para aprender. Al fin y al cabo, han pagado por el curso. Quieren sacarle el máximo partido. Pero encontrarás un pequeño porcentaje de alumnos adultos desmotivados en las academias de idiomas. Probablemente sus empresas les obligaron a hacer el curso.

En las empresas, los alumnos adultos se dividen justo a la mitad. La mitad estará motivada para aprender inglés y la otra mitad no. Estos alumnos desmotivados pueden participar en las actividades, pero se les nota que preferirían estar en otro sitio.

La mayoría de los alumnos adultos suelen tomar cursos de inglés por las siguientes razones:

  • su trabajo se lo exige
  • quieren hablar inglés con sus hijos, que también están estudiando el idioma
  • quieren viajar al extranjero
  • quieren mejorar sus opciones de conseguir un trabajo mejor subiendo su puntuación en el TOEIC

Responsabilidades

Puede que pienses que enseñar inglés será tu única responsabilidad como profesor de inglés. Pero dependiendo de la academia de idiomas o la empresa para la que trabajes, tendrás toda una lista de tareas de las que serás responsable.

Enseñanza

Dar clases de inglés es la tarea más obvia de la que serás responsable. Pero los temas que enseñes pueden variar según las necesidades de los alumnos o de la empresa. A lo largo de tres años, he comprobado que los cursos de inglés más populares son:

  • inglés conversacional
  • redacción de correos electrónicos
  • redacción técnica
  • inglés de negocios

Inglés conversacional
Este es uno de los cursos más comunes. Gira en torno a que los alumnos practiquen el inglés cotidiano para comer, hacer reservas, hablar con amigos, viajar, etc. Estos cursos se centran en hablar, con algunos toques de escritura y lectura añadidos.

Estas clases son muy divertidas, y dependiendo de la edad de los alumnos, puedes pasártelo genial con los temas.

Redacción de correos electrónicos
Este se explica solo. En los cursos de redacción de correos, enseñas a los alumnos a escribir emails en inglés. He comprobado que la mayoría de los libros quieren que los alumnos adapten un lenguaje sencillo a uno más complicado, como usar assist en lugar de help, o require en lugar de need.

Por eso, usaba los libros de redacción de correos como guía orientativa. Como el idioma tailandés es sobre todo monosilábico, cuanto más corta la palabra en inglés, mejor. Sobre todo para los alumnos principiantes. Enseñaba a mis alumnos el significado de las palabras más largas. Pero siempre les decía que usaran las palabras con las que se sintieran cómodos.

Redacción técnica
La redacción técnica se centra en escribir para trabajos muy específicos. Puede que enseñes a ingenieros a redactar un informe en inglés sobre los resultados de una máquina de fabricación averiada. Puede que enseñes a los alumnos a escribir sobre problemas eléctricos en inglés. Incluso puede que guíes a los alumnos por todo el proceso de logística. Como yo venía de un entorno obrero, estos eran algunos de mis cursos favoritos para dar.

Inglés de negocios
El inglés de negocios es parecido a la redacción técnica en que se centra en un tema concreto del sector de los alumnos. Pero también se centra en hablar y leer inglés para los negocios. En estos cursos, puede que trabajes con recursos humanos de multinacionales, enseñándoles a redactar informes o a hablar por teléfono.

Exámenes

Después de enseñar inglés a tus alumnos, serás responsable de evaluar lo que han aprendido. Sinceramente, estos exámenes son un poco una broma. Deja que te lo explique.

La mayoría de las veces, la academia de idiomas que te contrató para dar clases en una empresa quiere asegurarse de que la empresa les compre otro contrato. Si suspendes a la mitad de los alumnos, va a quedar muy mal para la academia, incluso si los alumnos que suspendieron no querían saber absolutamente nada del curso y no participaron.

Así que la academia de idiomas te dirá, dando rodeos, que no le pongas mala nota a nadie. Y si lo haces, algunas academias te cambiarán la nota para que parezca que el alumno mejoró a lo largo del curso.

En un caso, di clases de inglés en una empresa naviera. Y antes de hacerles su primer examen, me confesaron con humildad que si suspendían, su jefe les haría pagar el curso de su bolsillo (el curso había sido idea suya y tenían que demostrar que era una inversión valiosa aprobándolo).

Estos alumnos fueron de los mejores que he tenido. A todos les encantaba estar en clase. Pero a algunos les costaba entender ciertos conceptos, y suspendieron el examen. Pero no podía, de buena fe, darles una nota de suspenso. Así que tuve en cuenta lo mucho que se esforzaron y los aprobé para que no tuvieran que pagar el curso.

Redacción de informes

Después de examinar a tus alumnos al final de cada curso de 30 horas, tendrás que escribir un breve informe sobre cada uno de ellos. Normalmente, el informe incluye sus notas, sus puntos fuertes y sus puntos débiles. Aunque solo escribirás informes cada pocos meses, puede que te convenga repasar tus habilidades de redacción de informes.

Entretenimiento

Tienes que pensarlo así. Nadie quiere terminar su jornada laboral más tarde, o empezarla más temprano, solo para sentarse en una clase de inglés aburrida durante dos horas. Solía verme a mí mismo como el interruptor del mundo corporativo. No solo enseñaba inglés, sino que les daba a mis alumnos dos horas de diversión para romper con la rutina de la oficina.

Aunque des clase a adultos, tienes que mantenerlo ligero y divertido. A los tailandeses les encanta divertirse, o sanook. Yo llevaba música a clase. Llevaba juegos a clase. Hice muchas cosas que me incomodarían hacer en la vida cotidiana, pero en el aula sí. Pero al final, compartí grandes risas y conecté con mis alumnos de formas que no habría logrado si hubiera sido el profesor de inglés distante y serio.

Sueldo

Al principio, cobraba 350 baht por hora en la academia (in-house) y 600 baht por hora en las empresas. Pude negociar mi sueldo después de aguantar unos meses. Mi sueldo subió a 450 baht por hora en cursos de la academia y 800 baht por hora en contratos con empresas. Cuando iba a dar presentaciones para las academias de idiomas, cobraba 600 baht por hora.

Vamos a ver más de cerca cuánto vas a ganar por contrato y por qué es importante conseguir más de uno.

A lo largo de tres meses, un contrato de 30 horas en una academia de idiomas te dará entre 10.500 y 13.500 baht. Mientras que el mismo contrato en una empresa te dará entre 18.000 y 24.000 baht. Si lo divides por mes, no es mucho dinero.

No hay forma de sobrevivir con el sueldo de un solo contrato. Así que tendrás que escalonar tus contratos para trabajar todos los días de la semana. Los lunes y miércoles puede que des clase en una empresa, mientras que los martes y jueves lo hagas en otra.

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Si consigues un contrato de mañana, uno de tarde y uno de noche, cuatro días a la semana, eso te dará entre 31.500 y 40.500 baht en academias de idiomas, y entre 54.000 y 72.000 baht en empresas, cada mes.

Añade algunas clases particulares, por las que puedes cobrar fácilmente 500 baht por hora, y tendrás un buen colchón de dinero. Pero recuerda, dar clases particulares se considera ilegal.

Si alguien llega a enterarse, esa ya es otra historia.

Condiciones de trabajo

He trabajado en empresas bien conocidas de Tailandia, como Office Mate, y también en empresas menos conocidas, como la japonesa de suministros de soldadura Kobe. Y todo lo que hay entremedias.

Puedo decir con seguridad que he visto por dentro un montón de empresas distintas en Tailandia y he aprendido qué esperar y qué no esperar al dar clases de inglés en ellas.

A veces te dan una pizarra y un juego de rotuladores, y ya está. Otras veces puede que tengas proyector, micrófono y altavoz (aunque nunca usé uno porque se me oye bien).

En las academias de idiomas, tendrás acceso a muchos materiales didácticos, televisores, aulas, juegos y más. No tienes por qué preocuparte de traer tus propias cosas. Pero si das clases en empresas, aquí tienes una lista de cosas que quizá quieras llevar en tu bolsa de trabajo.

Altavoz
Invierte en un altavoz de calidad. Va a ser una de tus herramientas más usadas en el aula. Desde reproducir vídeos y canciones hasta ver clips de películas o efectos de sonido, tu altavoz es tu mejor amigo.

Rotuladores
No todas las empresas te darán rotuladores. Y da mejor impresión tener los tuyos propios. Lleva contigo un surtido de colores. Pero hagas lo que hagas, no escribas el nombre de nadie en la pizarra con rotulador rojo. Esa práctica está reservada para los difuntos.

Adaptadores
Si la empresa para la que trabajas tiene proyector, vas a necesitar una forma de conectarlo a tu móvil, tablet u ordenador portátil. Lleva contigo variedad de cables y adaptadores.

Ordenador portátil
Hazte con un ordenador portátil. Me encantaba usar tecnología en el aula. Vídeos. Clips de películas. Lo que sea. Aunque di clases sin ordenador, prefería tener uno. La mayoría de mis lecciones estaban en mi portátil, igual que mis presentaciones, vídeos y música.

Retos

Mucha gente tiene esa idea romántica de que van a venir a Tailandia, dar clases de inglés y de alguna forma verse recompensados por su búsqueda interior. Una de las cosas más importantes a tener en cuenta es esta: dar clases de inglés en Tailandia es un trabajo. Te contratan para hacer un trabajo. Si no puedes, te dejarán de lado por otra persona que sí pueda.

Aquí tienes algunos de los retos a los que te enfrentarás como profesor de inglés en academias de idiomas y empresas en Tailandia.

Encontrar trabajo regular

Cuando empiezas a trabajar para una academia de idiomas, puede que solo des cuatro horas de clase a la semana, claramente insuficiente para vivir. Pero cuanto más tiempo te quedes, cuanto más te dejes ver, mejor se te dé enseñar, más trabajo conseguirás.

Pero llegar a ese punto lleva tiempo. Al menos un año. Antes de dejar de aceptar más contratos, trabajaba seis horas al día (tres contratos diarios), cuatro días a la semana. Y tenía dos clases los fines de semana. Mi agenda estaba al límite y empezaba a notar los efectos del agotamiento.

Puede que a los alumnos les falte motivación

Dar clases de inglés en Tailandia es algo curioso. Por un lado, das clase a adultos que suelen estar muy abiertos a la idea de aprender inglés ya de mayores. Solía pensar en cómo sería para mis compañeros de trabajo obreros y para mí, allá en mi país, si nos obligaran a sentarnos en una oficina a aprender tailandés. Seguro que nos cerraríamos por completo a la idea.

Pero por otro lado, das clases de inglés a adultos que simplemente no quieren estar en clase. Es su forma de escapar del trabajo cuatro horas a la semana. Y no les importa mejorar.

Puede que las academias de idiomas no te valoren

Puede que trabajes para academias de idiomas que simplemente no respeten el valor que aportas al aula. Puede que pases horas intentando planear la lección perfecta cuando empiezas. Puede que te esfuerces más de lo necesario y compres tus propios libros para dar clase. Puede que les des a los alumnos tiempo extra al principio o al final de la clase.

Pero las academias de idiomas no te ven en acción y puede que no sepan cuánto te esfuerzas en tus clases. Y a veces, aunque seas un buen profesor, te pasarán por alto para los mejores puestos en favor de profesores más cercanos al personal.

Tiempo de desplazamiento

Por suerte, tenía coche cuando daba clases. Así que ir del punto A por la mañana al punto B por la tarde y al punto C por la noche era más fácil que si no hubiera tenido coche. (Tener coche probablemente fue la razón por la que conseguí tanto trabajo.)

Pero hubo veces en las que las empresas donde daba clase estaban a una hora o una hora y media de distancia entre sí. Pasaba mucho tiempo conduciendo. Era bueno porque podía ponerme al día con mis podcasts. Pero el desgaste de mi coche y de mi cuerpo (soy alto y estar sentado mucho tiempo me molesta la espalda) empezaba a pasar factura.

Recursos

Cuando das clases de inglés en academias de idiomas en Tailandia, la academia suele darte material didáctico. Pero suele ser material bastante genérico. Querrás usar los libros como guía, añadiendo tus propias lecciones divertidas y emocionantes. Aquí tienes algunos de mis recursos favoritos para enseñar inglés como lengua extranjera.

  • Film English: te ayuda a incorporar películas en tu clase y viene con lecciones ya preparadas.
  • Breaking News English: cubre una amplia gama de temas, incluye planes de lección, audio y juegos.
  • Dave’s ESL Cafe: ofrece lecciones ya preparadas, calentamientos y un sinfín de actividades para el aula.

Despedida

Por los retos mencionados arriba fue por lo que poco a poco empecé a alejarme de dar clases de inglés en academias de idiomas y empresas en Tailandia. Aunque lo pasé genial, hice amistades para toda la vida y crecí como persona, empecé a sentir el agotamiento del aula.

Por la cantidad de tiempo que le dedicaba a mis lecciones, sentía que no recibía lo mismo a cambio. Así que empecé a buscar otro tipo de trabajo.

Pero cuando la gente me pregunta si deberían hacer lo que hice yo, es decir, dejar mi carrera cómoda y mudarme a Tailandia a enseñar inglés, les digo que lo hagan, sin dudarlo. Enseñar inglés en Tailandia me ha dado una perspectiva más amplia del mundo y me ha dado experiencias que nunca habría tenido si hubiera estado atado a una oficina todo el día.

Sé que antes dije que enseñar inglés es, ante todo, un trabajo. Pero de verdad que aprendes algo sobre ti mismo y sobre otras personas por el camino.

Solía dejarles a mis alumnos un mensaje al final de cada uno de mis cursos. Después de darles a cada uno sus resultados finales y justo antes de despedirnos, les decía esto:

«El inglés no es el idioma más fácil ni el mejor del mundo. Pero es el idioma de los negocios. Así que es importante aprenderlo. Pero para mí, enseñar inglés es lo secundario. Lo que más me importa son las risas que compartimos y las fronteras culturales que cruzamos».

Así que si estás pensando en cruzar tus propias fronteras culturales y compartir risas con gente que descubrirás que no es tan distinta a ti, ven a Tailandia y empieza a enseñar inglés.

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