This article will take approximately 7 minutes to read. Don't have the time right now? No worries. Email the ad-free version of the article to yourself and read it later!
Sitio web: AUA Chiang Mai
Teléfono: 081-138-2831, 081-138-2837
Dirección: 24 Rajadamnern Road, Chiang Mai, Tailandia 50200 (cerca de Thapae Gate)
AUA está ubicada en una calle principal del casco antiguo de Chiang Mai, pero el entorno es tranquilo y los edificios me recuerdan mucho a las antiguas casas de estilo tailandés.
Las clases
Actualmente tienen 8 clases disponibles. Todas son clases de conversación, desde Conversación 1A hasta Conversación 4B, por 4.500 THB por curso de 20 horas.
Las clases duran dos horas al día, de lunes a viernes, con un descanso de 15 a 20 minutos después de la primera hora.
También ofrecen clases particulares por 400 THB la hora.
Esta escuela sin duda parece tener una buena relación calidad-precio. Los profesores de AUA me parecieron muy experimentados e implicados en el progreso de sus alumnos. Te repiten las palabras una y otra vez y te corrigen hasta que las pronuncias bien, y más te vale hacerlo con una sonrisa en la cara.
AUA no es, en absoluto, una escuela pensada solo para conseguir el visado ED. AUA exige asistencia y participación en clase, y eso es positivo porque los alumnos que participan están motivados y progresan.
Además, la escuela espera que estudies y practiques también fuera del aula.
Lo que al principio me pareció un poco raro fue la falta de mesas en el aula. Todos se sientan en semicírculo y escriben con el cuaderno apoyado en las rodillas.
Pero al mismo tiempo, esta disposición facilita mucho los ejercicios en los que hay que hablar con todo el grupo. Basta con levantarse y cruzar la sala sin tener que mover mesas ni esquivarlas.
Este sistema abierto también fomenta cambiar de compañero de conversación y acostumbrarse a distintos acentos.
Conversación, nivel uno
En el curso de Conversación Nivel Uno al que asistí, todos mis compañeros eran muy simpáticos y estaban motivados; todos estaban allí para aprender tailandés. Ninguno de los 12 alumnos tenía un visado ED, y en el día con menos gente hubo siete personas.
En mi clase solo había tres farang (no asiáticos), algo que parecía ser habitual en AUA.
Basta con perderse unas pocas clases para quedarse atrás, y AUA da la impresión de que, si faltas demasiado, te pedirán amablemente que reconsideres si seguir con la clase.
Esto reforzó la idea de que los nómadas digitales no suelen matricularse en AUA (quizá porque se espera una asistencia y participación constantes).
Sin embargo, el nivel entre los alumnos era muy dispar, lo que a veces dificultaba que las clases avanzaran a un ritmo constante.
Por el mismo motivo, también me resultó algo complicado mantener un diálogo en tailandés con otros compañeros. Pero eso obliga a concentrarse más en escuchar.
Al mismo tiempo, nuestra profesora se aseguraba de que todos entendieran y siguieran el ritmo, para que nadie se quedara atrás a propósito. Aun así, tampoco había un exceso de ayuda para nadie.
En el curso para principiantes, durante las dos primeras semanas, dedicamos 30 minutos a practicar tonos y vocales.
Jugamos bastante a «adivina el tono» y, aunque al principio resultaba frustrante, al final todos empezamos a acertar con el tono correcto.
Método de enseñanza
La enseñanza se basaba en la repetición. Cada día repetíamos en voz alta muchísimas palabras y frases.
La profesora esperaba que usáramos todas las palabras nuevas que nos enseñaba, además de buscar otras por nuestra cuenta.
Y para ayudarnos a entender la lógica del idioma, nuestra profesora ilustraba palabras y expresiones «raras» con experiencias y situaciones de su propia vida.
En esta clase no teníamos libro, solo fotocopias y una pizarra con apuntes.
No seguir un programa fijo permitía a nuestra profesora centrarse en lo que consideraba relevante, a su manera, lo que hacía las clases divertidas e interesantes para nosotros.
Mi único deseo es que enseñaran más tailandés del día a día: lo que hace falta decirle a un vendedor ambulante o a un taxista.
Al final, lo que aprendimos era algo más sofisticado y no me sirvió de mucho a la hora de pedir comida.
Pero puede que esto sea simplemente mi mentalidad europea, ya que he tenido que olvidar todos los idiomas europeos que hablo y empezar de cero.
Aunque creo que podríamos haber hablado un poco más en clase, gracias a su método de repetición, la mayor parte de lo que practicamos se quedó grabado. Avanzamos mucho terreno y todos conseguimos seguir el ritmo.
Ya he terminado el Nivel Uno de Conversación y he decidido probar Payap.
Conversación, nivel tres
En el Nivel Tres de AUA había un grupo reducido de compañeros muy agradables de Taiwán, Corea, Japón, China y Europa.
En este curso, la velocidad y el nivel aumentaron mucho. La profesora hablaba a una velocidad bastante normal, pero usaba palabras y construcciones que todos podíamos entender.
Esta forma de enseñar te lleva a reconocer el tailandés hablado normal y a responder de forma activa.
De nuevo, el tiempo pasaba volando y las clases eran muy divertidas. Todos nos esforzábamos por aprender y por intentar explicar historias y frases compuestas. No se usaba inglés en clase, pero el vocabulario nuevo se entregaba en fotocopias con tailandés, inglés y transcripción fonética.
Noté que muchos alumnos ya sabían leer y escribir bastante bien, y tomaban apuntes solo en escritura tailandesa, aunque todavía había algunos, entre ellos yo, que sabían leer pero les costaba escribir.
A pesar de la rapidez con la que se hablaba y de que se daba por hecho que ciertas cosas ya debían entenderse, en este curso había sorprendentemente poco trabajo para casa. Aun así, para llegar preparados a la siguiente clase, todos parecíamos repasar en casa hasta cierto punto.
Igual que en el curso anterior, es un aula poco convencional, con todos los alumnos sentados en semicírculo, sin mesas, tomando apuntes en cuadernos apoyados en las rodillas.
Eso sí, se trabaja mucho en parejas, y cada día te toca trabajar con gente distinta, lo que, además de hacer nuevos amigos, ayuda a escuchar la pronunciación de otras personas y a ver con detalle en qué nivel están.
Clases particulares
Hice una evaluación inicial en AUA Chiang Mai y me dijeron que, aunque tenía buen vocabulario, mi gramática era caótica y desordenada, por lo que me recomendaron tomar clases particulares antes de pasar al segundo nivel.
El precio por hora era de 400 THB. Consistía en una hora, dos o tres veces por semana, hablando con un profesor que simplemente iniciaba la conversación con preguntas.
Cada clase abordaba en realidad distintos elementos de gramática, aunque nunca se presentaba así, por lo que no me di cuenta hasta el final del mes.
La hora pasaba volando, con conversaciones que iban desde la inmigración y el desempleo hasta los pantalones anchos y la mafia rusa.
Como es una sesión privada, uno a uno con el profesor, no puedes esconderte ni fingir que entiendes de qué se habla, así que aprendes mucho.
Fue bastante duro, pero lo disfruté y valió la pena. Al final del mes, el profesor me colocó no en el segundo, sino en el tercer nivel.
¿Debería estudiar en AUA Chiang Mai?
En mi opinión, AUA Chiang Mai es una excelente escuela de tailandés. Su método pone el énfasis en hablar tailandés, así que se practica muchísimo, incluso en las clases de grupo, donde se anima a todos a hablar tailandés.
Esto puede aumentar mucho la confianza a la hora de usar el tailandés en el día a día.
Sin embargo, como el programa se centra en hablar, es posible que no se entienda mucho de gramática. Por eso, puede ser necesario tomar una clase particular (que es barata) o hacer un curso de tailandés en otro sitio para mejorar la gramática y también la escritura.
En general, estoy contento con AUA Chiang Mai y lo recomiendo a cualquiera que quiera aprender tailandés y estudiar aquí.
English:
Deutsch:
Français: